Colecciones De Objetos Del 1 Al 10 / Juan Lidia Pedro Camila Sharon Miguel Daniel Rene Patricia Laura Pablo Ppt Descargar

(entendemos por colección un conjunto de objetos o cosas). El 1 y el 10 y que den resultados entre el 1 y el 15; • comparar dos colecciones de objetos manipulables de tamaño muy diferente. Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos. Determinar la cantidad de elementos en colecciones pequeñas ya sea por. Hola amiguitos, en este vídeo te enseño el tema colecciones de objetos | para niños, espero te guste mucho, déjanos tu like y tus . Repaso conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10. Por recursosdidácticos · conteo de 1 en 1, 2 en 2, 5 en 5 y de 10 en 10 cuestionario.

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También presente colecciones con las mismas cantidades de elementos. En una bolsa o caja coloquen las tarjetas con las colecciones del 1 al 10. Números, señalamiento uno a uno, identificar los números. Contar los objetos que hay en cada coleccion, identificar el número que. Por ejemplo, 2 pelotas y 8 pelotas. Dibuje dos que no difieran . Dibuje dos colecciones de hasta 10 objetos y pida que las comparen. Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.

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• comparar dos colecciones de objetos manipulables de tamaño muy diferente. Números, señalamiento uno a uno, identificar los números. (entendemos por colección un conjunto de objetos o cosas). Hola amiguitos, en este vídeo te enseño el tema colecciones de objetos | para niños, espero te guste mucho, déjanos tu like y tus . Determinar la cantidad de elementos en colecciones pequeñas ya sea por. Y datos entre el 1 y el 10, . El 1 y el 10 y que den resultados entre el 1 y el 15; Repaso conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10. Contar los objetos que hay en cada coleccion, identificar el número que. Por ejemplo, 2 pelotas y 8 pelotas. Dibuje dos que no difieran . Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos. Por recursosdidácticos · conteo de 1 en 1, 2 en 2, 5 en 5 y de 10 en 10 cuestionario. 10 numeros naturales los naturales se forman sumándoles la unidad:

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Números, señalamiento uno a uno, identificar los números. Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos. Secuenciarespeta un orden de menor a mayor(1, 2, 5, 6, 9, 10…). • comparar dos colecciones de objetos manipulables de tamaño muy diferente. Contar los objetos que hay en cada coleccion, identificar el número que.

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Y datos entre el 1 y el 10, . En una bolsa o caja coloquen las tarjetas con las colecciones del 1 al 10. Por recursosdidácticos · conteo de 1 en 1, 2 en 2, 5 en 5 y de 10 en 10 cuestionario. Números, señalamiento uno a uno, identificar los números. Por ejemplo, 2 pelotas y 8 pelotas. Secuenciarespeta un orden de menor a mayor(1, 2, 5, 6, 9, 10…). El 1 y el 10 y que den resultados entre el 1 y el 15; Contar los objetos que hay en cada coleccion, identificar el número que. Dibuje dos que no difieran . 10 numeros naturales los naturales se forman sumándoles la unidad: El primer número natural es el 1 (uno), luego le sigue el dos 2 (dos, 1+1), después el 3 . Dibuje dos colecciones de hasta 10 objetos y pida que las comparen. (entendemos por colección un conjunto de objetos o cosas). Esto se realiza generalmenteseñalando el objeto, agrupándolo a un lado. • comparar dos colecciones de objetos manipulables de tamaño muy diferente. También presente colecciones con las mismas cantidades de elementos.

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